该书供高三年级学生以个人生活史的形式记录下成长中的关键事件。其中，学业成绩与学业潜力、艺术成就与艺术...
2019.6
该书供高二年级学生以个人生活史的形式记录下成长中的关键事件。其中，学业成绩与学业潜力、艺术成就与艺术...
2019.3
学生综合素质评价是人才培养模式改革的重要内容，也是人才选拔制度的重要内容。本着对2002年以来开始实施的...
2019.6
书稿面向高中学生、教师具体需求，参照上海、浙江高考实验区开课情况，设置课内体验学习12学时，课外实践活...
2019.8
书稿面向高中学生、教师具体需求，参照上海、浙江高考实验区开课情况，设置课内体验学习12学时，课外实践活...
2019.8
《中学生领导力开发》课程是国家必修课——综合实践活动课程的内容之一。它主要通过演讲比赛、辩论赛、无领导...
2019.3
本书适用于中学生成长全过程记录与评价，注重学生行为表现和综合素质的培养。书中内容分四部分：“丰富的生...
2019.2
本书是从 “思想成长与品德发展”“学业成绩与学术潜力”“身心发展与健康成长”“艺术成就与艺术素养”“社会实践与...
2019.1
本书共六章26节，从“走进高中---走近高考---高中生与职业---认识职业规划的环境---规划我的职业生涯---高考...
2018.9
本书主要是针对高中生在未来对专业乃至职业进行选择时面临困惑或困难而设计。每章节都用最通俗的语言告诉高...
2018.10