初中学段“多元维度”与“纵深向度”特色育人体系

“多元维度”育人体系:指新乡一中初中部提出与实践的“课程育人、活动育人、环境育人、管理育人”的多维度育人...

2016.4

中小学教师之师生互动风格的影响因素研究

师生互动风格是教育心理学研究的重要领域,教师之师生互动风格是教师与学生交往时的心理与行为总和,体现了...

2016.3

个性教师炼成记

此书是陈经纶学校约二十一位个性十足的教师的故事。这些教师个性鲜明,文中既包括别人对这些个性教师的讲述...

2016.3