本书是作者在数十年办学实践中，不断探索与创新的成果，凝聚了作者在办学思想、教育理念、校园文化建设等方...
2014.4
为加强西城区中小学学校文化建设，促进区域内学校走内涵式发展道路。从2012年9月起西城区教育研修学院举办...
2014.8
本书分别从学校管理内涵的发展变化、现状分析、问题成因等方面，引导从事农村寄宿制学校管理者及广大教师重...
2014.6
本书共分三篇，集中深刻地描述了辽宁省农村实验中学三代校长为实现“立足农村 全面育人”而做出的努力。全书...
2014.12
学校文化具有“春风化雨，润物无声”的育人功能，广州培正中学是一所具有125年历史的百年名校，有着令人称道...
2014.12
本书是百年名校在学校文化变革的实践路线中，坚持以“说负责任的话，做负责任的事，成负责任的人”的理念，致...
2014.12
本书是北京市赵登禹学校“精致教育”的全面解读，从学校管理、教育故事、课程建设、教学案例和教育随笔等几方...
2014.12
本书从广义上说，学校建设的核心就是学校文化的建设，学校文化在教育环境和体系中的重要性也越来越被业内人...
2014.11
《雅美和谐之路》一书由佛山市南海艺术高级中学教师共同编写，为研究基于佛山市南海区艺术高级中学成功申报...
2014.11
本书从成功教育与委托管理的缘起引入，先整体概述成功教育委托管理的治理结构与旨在实现办学责任主体转移的...
2014.11