本书系统地呈现了北京市第三十五中学10年间如何通过课程建设推动育人模式变革，带动学校走出特色发展道路的...
2018.9
没有高考好成绩不可能是好学校，但高考成绩不应是衡量的唯一标准。衡中所以高考屡创佳绩，素质、德育教育屡...
2018.4
萧山二中从一所普通的农村高中，经过60多年的办学历程，发展成为浙江省首批一级特色示范高中。学校秉持着“...
2018.6
本书系国家社会科学基金教育学重大（点）课题“我国基础教育未来发展新特征”的研究成果“追梦者的探索：读懂...
2018.12
奉贤区育秀教育集团本着“开放、共享、合作、共赢”原则，依据“凝聚为魂、融汇为核、发展为本”的管理思想，全...
2018.12
在我国基础教育实施新课程的新时期，为了使学校管理更好地适应并促进我国基础教育的健康发展，作者提出构建...
2018.3
本书稿是一本全面介绍兰州市第十一中学“一体化”办学经验的图书。书稿内容包括兰州市第十一中学“一体化”办学...
2019.1
本书以大学附属中学学校特色建设为切入点，旨在析取出构成学校办学特色的要素，并搭建起合理的大学附属中学...
2018.12
书稿以深圳外国语学校及相关兄弟学校为例，分为五个部分，共三十篇文章，从学校与政府关系的重新定位，学校...
2018.12
本书以独道的思考、生动的语言、特色的办学风格、前卫的办学理念，从一个教育家的视角对什么是教育、如何办...
2018.11