本书基于教学管理的视角，从高中教育的概述出发，首先对当前教育均衡发展与教育公平的内涵进行理论梳理，并...
2020.8
中华文化是中华民族发展的根基，学校文化是学校发展的根基。2019年，正是新中国成立70周年的喜庆日子，在中...
2020.7
“二中”现象受到社会的广泛关注，所谓“二中”，一般是指那些在一个县域范围内，办学条件、师资配备等处于第二...
2020.6
该书是国家社科基金“基于学生发展的学校自我诊断研究”的结题成果之一。本书以“学校管理最怕什么”为引子，以...
2020.6
本书是阐述深圳市福田学校教育理念和教育探索的一部文集。作为深圳一所非营利的民办高级中学，福田实验学校...
2020.6
本书根据深圳市新安中学（集团）多年来开展学生“自主管理、自我发展”（简称“双自”）育人模式的理论与实践探...
2020.5
本书是关于高中学校管理和发展的省级研究课题成果，主要内容包括教育理念、学校管理、师资管理、教学方法、...
2020.5
本书主要讲述一所远离市区的农村学校，几十年如一日，矢志不渝地探索育人之道，终于成为上海市体育特色鲜明...
2020.4
《贵州省黔南州农村中小学校园文化建设研究》是贵州省黔南州教育科学研究所主管的基础教育科研课题。主要内...
2020.4
同泽女中是由著名爱国将领张学良将军于1928年创办的历史名校。学校延承“诚、孝、智、健、礼、法、耻、秀”百...
2020.3