本书共二十章，围绕如何提高教育领导力展开论述。首先作者着眼于领导者的个体分析，从心理学的视角出发，帮...
2008.01
本书共11章，围绕校长角色进行阐述，把当代校长的角色定义为学习者、指导者、督导者、领导者、政治家、倡导...
2008.01
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.10
本书针对中小学校校长教育教学与日常管理的实际，量身定做了本系列专业化培训教材。
2007.11
本书从学校管理、中小学校长素质及教学管理等方面进行了详细的阐述。
2007.08