本书是辽宁省首批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办...
2015.9
本书从校长的决策力、执行力、团队建设力、校长沟通力等方面对校长领导力进行了深入剖析，比较全面和客观地...
2015.1
苏霍姆林斯基在书中总结了自己当校长的工作经验，广泛探讨了有关学校管理中的一些理论问题。谈话主要涉及教...
2009.03
中小学校长都忙，但他们每一天到底都忙了什么，有多少心思花在教育之上，又尽到了什么样的教育责任？他们的...
2006.08
中国基础教育主要指中小学，其校长的素质决定了办学质量，实际上也影响着教育的成败和国家的未来，但目前校...
2004.08
《一个名校长的365天》一书是作者将365天内作为一名校长亲自参与的教育实践、教育行为、教育感悟、教育经验...
2018.6
本书以潍坊市教育惠民服务中心开展的“校园暴力”、“校园德育”等“九大话题”讨论为背景，从征集到的全市1673名...
2018.4
本书为范亭中学常玉玺校长的工作日记，一共分为十篇：制度创新，听课评课，教研活动，教学大赛，课堂改革，...
2016.12
本书是辽宁省第三批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、...
2016.9
本书是辽宁省第二批中小学专家型校长在多年的办学实践中，积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办...
2016.6