全书的内容拟分为上、中、下三篇，也即教育篇、管理篇、教研篇。上篇，展示了斗门一中关于教育的理性的思考...
2016.6
教育是在行善积德。小而言之，培养一个孩子，幸福几个家庭，甚至是承载着几代人的梦想；大而言之，教育关系...
2016.6
本书重点汇集了以韩晶雪校长为首的大连市第七十六中学提出的“尊重教育”办学思想，践行“用尊重教育成就孩子...
2016.3
本书分概况篇、思想篇、管理篇、科研篇、读书篇五部分，集合了金哲民、徐红、朱权华、陆翠珍、陆翠萍、杨品...
2016.3
本书是四川省2015年高中校长任职资格培训成都师范学院班研修成果集。该书是中学校长在教育与管理过程中遇到...
2016.11
本书是淄博市教育局为深入推进教育思想建设，引导广大校长学习科学教育理论，践行先进教育思想，反思自身教...
2016.
学校的办学理念是经过长期沉淀、集中思考后形成的稳定的观念体系。每一所优秀的学校都具有其独树一帜、个性...
2016.8
本书主要收录了博尔塔拉蒙古自治州实验中学名校长工作室的22所入室学校的书记和校长们在学校管理和教学研究...
2016.6
该书是成都师范学院教育科学学院高中校长培训成果文集。该书以“校长专业标准与办学治校素质提升”为主题，以...
2016.6
本书是一部文集，集录了作者在弥勒三中担任校长十余年的思想实践，60余篇文章洋溢着顺应时代潮流的创新精神...
2016.5