本书通过一位中文老师穿越数千年中国思维的桎梏，延伸出一道永恒的生命课题，成为一个如其所是的自我。
2011.7
本书通过对中国、印度的基础教育发展现状及水平有个比较系统的梳理，形成一个中印基础教育发展水平的比较数...
2011.
在现阶段，如何促进教育工作者自身的发展，提高校长的管理水平，加强学校的内涵建设，是基础教育可持续发展...
2011.7
本书是作者在多年基础教育实践和管理工作中的思考心得，涉及校园安全、课程改革、校园与家庭、校园与社会等...
2011.7
本书的内容分为四个部分，全面真实地记录了关乎千家万户的高考和它曾经带动教育的反复变革，剖析了高考带来...
2011.9
本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研...
2011.
本书以“教育规划纲要”中涉及基础教育的内容为主，以“教育规划纲要”中与教师工作生活学习有关的内容为重点，...
2011.4
本书汇集了2009年报刊、网络关注的教育热点问题，对这些问题加以整理、分析后以专题的形式呈现。内容集中，...
2011.3
如何实现面向区域层面的教育信息化可持续发展，是教育信息化研究面临的重要新挑战。本书以“区域”为切入点，...
2011.3
本书对基础教育从区域优质均衡发展的角度进行全方位研究，在国内尚属首例。涉及面宽。不仅涉及优质均衡评价...
2011.1