本书有教育篇、教学篇。教育篇重心是对目前基础教育现状（弊端）的评价，分析与思考，并在此基础上提出一些...
2016.12
在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和...
2016.10
从2014年开始，北京基础教育探索了政府出面牵线搭台、“高校与中小学各学段上下贯通、有机衔接、相互协调”、...
2016.10
本书通过对新疆中小学教师的教育技术能力现状的调研与剖析，分析了影响新疆地区中小学教师教育技术能力发展...
2016.10
本书主要聚焦基础教育研究，分教育前沿问题、教育改革与发展、教师专业发展研究、德育研究、课程教材改革、...
2016.9
本书围绕推进新型城镇化与基本公共教育服务设施均等化发展的关系，从城乡规划和教育学结合的视角进行理论研...
2016.10
本报告全面介绍了“中国教育追踪调查（CEPS）”的项目设计与基线调查的执行情况。基于对CEPS基线调查数据的分...
2016.8
作者和其他研究人员一道，收集了大量的北京市以及其它几个直辖市的历史及现实数据，结合北京的发展规划，运...
2016.9
本书通过对美、英、日、台等国外大学、中学及国内大学、基础教育国际化评价指标的总结归纳，结合深圳的实际...
2016.7
本书是教育专家王健博士深度解析中美教育理念并提供留学指导的专著。作者在书中深入解读美国初高中教育，强...
2016.7