本书关注中国基础教育改革进程，探索新世纪学校文化的构建，传播当代人文思想与科学精神，打造明日教育思想...
2008.12
本书回顾了中国改革开放30年来基础教育的发展变化，展望了基础教育改革的未来趋势。
2008.10
本书系统阐释了20世纪末以来的主要教育理念，介绍了基础教育课程改革的概况与基于新课程的教学观点，同时，...
2008.08
作者简单地回顾了素质教育发展的历史，以统整的视角细分了基础教育改革的各个方面，是一本阶段性的读物，由...
2008.08
本书基于学科的研究现状，选取8～10个子专题，站在学科的制高点，或选取学术难点、热点问题，或追踪学术前...
2008.
从我国近年来开始的高中课程改革与我国计划从2010年起普及高中阶段教育这两方面出发，本书集中选择几个重要...
2008.03
本书有关于当前教育公平视野下基础教育学校均衡发展的理论探讨，有改革开放以来中国基础教育历史进程的文献...
2008.10
本书以文献综述与评论的方式，再现自上世纪以来中国基础教育领域中以行政推动为基本方式展开的区域变革的瑰...
2008.08
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《促进县域基础教育均衡发展研究》（批准号DGA030224）的研究...
2008.12
本书内容分为十个部分，分别是基础教育改革概述、基础教育改革动因研究、基础教育改革阻抗研究、基础教育改...
2008.11