将基础教育改革作为一个问题域和社会现象，从教育改革的制度设计、宏观教育政策、微观学校场域等多维度出发...
2020.3
《广东教育改革发展研究报告（2020）》由广东省教育研究院组编。本书为深入贯彻全国、全省教育大会精神和国...
2020.3
基础教育作为建设教育强国的奠基工程，处于教育事业发展的重要位置。本书立足社会视角，聚焦专家观点，全方...
2019.12
教育均衡作为教育公平的重要体现，已经越来越引起民众的关注。基础教育高位均衡发展是针对基础教育低位均衡...
2019.11
本书为上海市奉贤区肇文学校党支部书记兼校长万建平编著。肇文学校是九年一贯制公办学校，经过五年的发展，...
2019.10
本书是反映济南十三中学在新课程改革中取得成果和总结，本项目获得2018年获山东省基础教育教学成果一等奖。...
2019.10
教育改革区域推进，创新是灵魂，统筹是保障，发展是根本。以区域推进为契机，诊断、思考教育问题，考验的是...
2019.10
本书是教育部哲学社会科学发展报告建设（培育）项目的成果，严格按照教育部社科司对发展报告的要求而撰写，...
2019.
任何改革都试图更进已有不足，从而促使某种事物或事态朝着更为优化或完善的方向发展，教育改革亦不例外。关...
2019.9
本书是项目组在推进北京市普通高中多样化发展过程中，通过对部分发达国家高中多样化发展与高考制度改革的历...
2019.5