安徽省基础教育三项改革实施以来，全省各地积极进取，大胆探索，制定了相应的政策措施，涌现出了很多好的做...
2015.9
在充分认识到贵州省地区基础教育面临的文化困境的基础上，本文试图通过相关的理论分析来探求促进该地区基础...
2015.8
本书从多个视角和层面对基础教育的改革与发展问题进行了系统而全面的梳理和分析，主要内容包括：基础教育改...
2015.8
本书立足于教育现代化进程中城乡二元结构的社会现实，针对农村义务教育阶段普通中小学校办学条件的基本现状...
2015.8
本书全面客观地介绍了2013年我国高中阶段教育发展的进展，包括高中教育普及的数量化特征、普通高中教育政策...
2015.6
该书是首都师范大学首都基础教育发展研究院以主题研究报告的形式对2012-2013年度北京地区基础教育发展的突...
2015.5
《广东教育蓝皮书2015 广东教育改革发展研究报告？理论战略政策研究卷》在习近平总书记对广东省提出的“三个...
2015.5
2014年，在省委省政府的领导下，各级党委政府和教育系统认真贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届三次全...
2015.8
本书在反思中国基础教育改革实际运行逻辑存在问题的同时，也提出了几条有针对性的、促进中国基础教育改革走...
2015.5
本书基于黄土高原地区陕西省范围内的县域特质，通过对布局调整所依托的学校规模、服务范围、学校设施配置等...
2015.5