本书主要对综合高中办学模式进行多方面多角度研究，共分设计篇、理论篇、实践篇、成效篇、资料篇等，试图找...
2004.08
国家奖学金制度作为由国家主导、政府出资的直接赠予性奖励，是学生资助体系的重要组成部分，对学生的全面发...
2016.2
镜面式教育是天杭这些年实践、研究独创的品牌特色。书稿中本着以人为本，自然无痕、自我完善的教育理念，以...
2019.8
本作品是张丽文主持的全国教育科学“十三五”规划教育部课题“九年一贯制学校效能评价与提升的实践研究”的研究...
2019.9
本书着眼于九年一贯制学校“横向管理学段评价”实践研究，就我国基础教育主要学制之一的“九年一贯制义务教育...
2018.12
本书围绕九年一贯制学校办学上的创新探索，试图回答九年一贯制在新时期的发展，九年一贯制学校办学的丰富内...
2018.10
九年一贯制学校尚处于办学实践的探索阶段，九年一贯制学校已经引起越来越多的学术界专家学者的关注。本书首...
2018.7
北京师范大学厦门海沧附属学校是按照“国有联办、委托管理、自主办学”的模式。学校以“九年影响一生”为办学理...
2017.11
本书内容简介：国家奖学金制度作为由国家主导、政府出资的直接赠予性奖励，是学生资助体系的重要组成部分，...
2015.3
本书探讨了《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020）》发布之后，普通高中办学模式改革过程中需要...
2013.5