本书是作者在美国考察和学习基础教育的观感。结合中国基础教育的现状，从课程、教育考试评价、课堂、教师和...
2010.9
本书精选了发生在美国中小学校中的真实案例进行研究讨论，反映了教育管理中存在的多种复杂情况，是案例教学...
2010.3
本书从中美两国校本研究的产生背景、概念与内涵、机构设置和管理、实施流程与开展模式、方法与指导策略，最...
2010.10
本书作者于2009～2010年度曾在美国爱荷华州得梅因市作为交换生学习一年。她从一个赴美交换生的视角，记述了...
2010.10
基于创新、坚韧和执行力的企业家精神，能在国家的公立学校体系中扎根吗？本书将告诉你波伊兹纳对此做出的回...
2010.9
本书共分四部分，第一部分为“绪论”，对选题意义、研究现状及基本概念进行了论述；第二部分为“美国农村基础...
2010.7
本书作者曾就读于南京师范大学附属中学，高中阶段作为交换生赴美国学习。书中小作者以生动活泼的笔触记述了...
2010.6
本书作者拥有多年的中西方一线教学经验，其中在中国有十多年的英语教学经历，在美国有十多年的小学和高中教...
2010.5
本书是作者作为教育学者，在美国学习交流期间，面对不同的教育和文化所写的一些感受和见闻。
2010.3