本书共分四章：第一章教学教研部分，主要集中了对高效课堂、实际教学等方面的一些思考与实践，能让读者对该...
2015.3
这是一部教育类文集，作者历时三年在研究探索中学生教育成果的基础整理了这部书稿，共分为“人文关怀，源于...
2015.1
这是一部教育类文集。江苏省无锡市凤翔实验学校领导确立以人为本的理念，睁大眼睛发现身边人的美，从教师、...
2015.1
北京教育学院承办了“滨海新区教坛能手”培训项目，与滨海新区教育局合作，于2012年、2013年分两批对200名来...
2015.5
本书是湖北省宜昌市兴山一中副校长胡家尧的个人教育经验作品集。全书共分为“成长，在风吹雨打中磨砺”“成功...
2015.11
内容为作者多年来公开发表及未发表的教育论文及教育随笔，涵盖作者从太平中学、苏苑中学、东山中学到吴中区...
2015.12
本书是天津市鉴开中学“礼文化”的全面解读，从学校管理、教育故事、课程建设、教学案例和教育随笔等几方面呈...
2015.12
本书为作者从教33年来，对学校管理、队伍建设、德育创新、教师专业化发展等诸多课题的教育实践和思考，也是...
2015.11
重庆37中，近15年来一直努力探索学校教育改革：从2001年开始的研究性学习，到校本课程建设并在重庆市内小有...
2015.11
本书将汇编我省在义务教育均衡发展的历程中，涌现的特色学校（小学）发展的50个案例，案例来自全省各市县推...
2015.11