本书系统批判了大学教育中人文精神缺失的弊端，全面提出了整合课程的理论、技术和方法。
2004.08
主要内容涉及三个部分，第一部分涉及高等教育治理的理论，包括高等教育治理的背景和社会原因分析，治理的理...
2020.4
本书探讨了如何将高校大学生在实践环境（即工作场所）中的经验最有效地利用，并将其与教育环境相结合，以帮...
2018.12
本书是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“网络文化创新丛书”之一，主要阐述网络环境下高等教育开放化的特...
2015.11
本书作者以其多年对大学生的了解和高等教育经验的积淀，撰写了《大学逐梦》一书，揭示了高等教育规律和大学...
2013.9
本成果是在研究生课程教学实践的基础上，经过几年的反复修订而成的一部书稿。整体内容有10章。对高等教育领...
2013.10
本书从生态网角度论述大学、政府和企业的创新模式。
2010.8
本书就如何提高大学生的知识、能力和素质等问题，进行了探索和总结。书稿立足于社会对大学生能力的要求，大...
2008.11
本书包括大学制度与组织变革、大学管理原则与权力、大学战略与规划、大学教学与管理改革、高等教育评估与质...
2008.10
本书是何建坤教授主持的十一五规划重点课题《研究型大学技术转移模式与制度安排研究》的研究成果。
2007.04