本书介绍了大学素质教育的思想、模型及相关理论大学生素质拓展的历史沿革与基本内容；大学生素质拓展计划的...
2009.07
本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大课题《构建高校“全人”教育体系与和谐社会的发展研究》中期研究成...
2009.
本书以“八荣八耻”为主线，通过训练营的形式展开体验式德育的探索。
2009.07
本书注重理论与实践的结合，主要从培养学生的创业意识、创业心理及创业技能的角度，运用简明易懂的理论，联...
2009.05
本书通过大量事例，生动讲述了大学生超速成功的各种方法，语言风趣，实用性强，对大学生创业具有一定的借鉴...
2009.05
通识教育不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。20世纪90年代中期，我国大学开展了文化素质教育，并在此基...
2009.05
本书从经济学、管理学、科学学等相关学科的理论视角，结合多年来产学研知识创新网络的形成动因和组织建构问...
2009.03
本书总结中国高校产学研合作优秀案例，具有总结经验、先进示范作用。
2009.04
本书是全国教育科学“十五”规划重点课题——经典文献与21世纪中国大学生素质教育研究的同名专著，是大学生素质...
2009.03
本书对高等教育目前面临的问题，特别是人力资源和实物资源的规模及其经济条件等高等教育和发展涉及的教育经...
2009.03