本选题为云南省哲学学会、云南省高校思想政治理论课教学研究会在2011年年会暨桥头堡建设理论与实践研讨会后...
2016.4
本书共计9章，合计10万字。前三章从新媒体的概念和特点出发，阐述了新媒体背景下高校思想政治教育的现状及...
2016.4
从2009年开始，由广西壮族自治区高校工委和教育厅思政处先后组织了三次全区高校思想政治理论课研究性学习和...
2016.5
本书从当代大学生文化认同的场域生态、大学生文化认同机制、改革开放以来大学生文化认同分析、以社会主义核...
2016.5
本书以概论课为例，从理论上阐述了思想政治理论课案例教学设计目标、原则、方法和基本要求；从实践上，按照...
2016.3
通过对先秦儒家道德教化思想的内涵及特点、基本内容以及价值追求的阐释，进而探究先秦儒家教化思想对大学生...
2016.2
作者从多个角度论述了美学在在培养当代大学生认知能力、思维素养以及人文精神方面发挥着至关重要的作用。并...
2016.1
本书采取理论研究—现状调查—分析研究—构建机制四级研究思路，首先从理论上梳理目前国内外关于社会主义核心...
2016.3
本书是一本学术理论著作，是对大学生网络道德教育的理论阐释。针对大学生网络道德教育问题进行了反思。提议...
2016.1
本书系中国青少年研究中心、中国青少年研究会与巴西社会学会、巴西应用经济研究院合作开展的“中国巴西大学...
2016.12