本选题应用生态原理，在类比推理的基础上，界定课程群的概念，分析课程群的特征、要素、层次与结构等，建构...
2016.6
本书主要是以十八届四中全会以来的重要方针政策为指导，围绕着社会主义核心价值观、依法治国、抗战精神以及...
2016.3
本书介绍了教学环境、教学思想管理，阐述了在思想政治教学过程中，在世界观、人生观、价值观方面的教学特点...
2016.8
本书主要介绍了MOOC的基本概念和内涵，国内外发展状况，MOOC来了学校、教师和学生如何应对。重点介绍了广西...
2017.2
当今时代，“慕课”作为一种新兴的教育模式，在扩大高等教育规模，提高高等教育质量，创新人才培养理念，实现...
2016.7
MOOC（慕课）的迅速发展大大地超越了人们的认识速度和深度，本书从MOOC的兴起和发展、MOOC的构成要素、MOOC...
2016.7
本主要收录了西安电子科技大学2015年的优秀教学成果，共17项；此外，在附录中列出了2015年西电获陕西省高等...
2016.6
学校、家庭、社会是三大教育系统，是儿童成长的三大舞台。三大教育系统是否能够合作共育是教育发展的一个根...
2016.3