本书不仅阐释了已被实践所证明是行之有效的常规学习策略及其教学策略，而且借鉴了当代建构主义和人本主义学...
2009.03
本书讲述了如何奖励取得优秀教学成果的集体和个人，鼓励广大教师和管理人员从事教学改革及研究，提高教学质...
1999.03
本书收录了2002年以来至2006年众多媒体关于南京工业大学的一系列报道。
2006.08
本书汇编了2004～2005年度东北林业大学教育教学项目结题的所有报告，可供参考供鉴。
2006.04
本书是东北林业大学高等教育研究所将2000～2005年获奖优秀教学成果进行汇编出版。
2006.04
本书是我校1989年以来国家级、省级优秀教学成果奖以及校级优秀教学成果一等奖的部分成果介绍。
2005.09
本书收集了成都大学2004年教学成果奖中一部分优秀成果。成果鲜明，具有独创性，有较高的理论水平和推广价值...
2005.08
本书是学术著作。讨论高校教育理论与实践的诉求和校本研究的基本理论、基本方法。
2005.06
本书系浙江大学中文系承担的国家新世纪高等教育教学改革工程重点项目的研究成果，较系统地论述了高校文科人...
2004.08
本书是为培养大学生的素质教育而编写的经验、成果及需要探索的问题，具有参考价值。
2003.05