当今时代，“慕课”作为一种新兴的教育模式，在扩大高等教育规模，提高高等教育质量，创新人才培养理念，实现...
2016.7
本书立足新时代特征，提出了具有时代特点的建构主义教学模式，解释了结构、模式以及建构主义教学模式的相关...
2020.9
2020年春季，由于受新冠肺炎疫情的影响，各高校普遍采用在线教学方式保证正常教学计划实施。为了保障我校在...
2020.11
本书聚焦当代大学生评价，首先对大学生评价进行了总体论述，在此基础上分析了大学生评价的方法体系，并对大...
2019.10
本书提出探究慕课发展的需求驱动要素是揭示慕课发展规律的基础，进而将分析对象从传统的慕课使用者拓展至包...
2019.9
值建校60周年之际，北京服装学院出版此教学成果集萃与教研论文集。该论文集突出质量和创新两个重点，分为教...
2019.10
本书以山东交通学院信息化建设、混合式教学改革优秀课程《土木工程材料》为例，系统讲述了课程模块设计、信...
2019.6
2017年，陕西师范大学教师教学发展中心面向全校教师继续设立教学模式创新与实践研究专项基金项目，支助了几...
2019.6
高等教育慕课(MOOC，massive open online courses，大规模在线开放课程)学分转换（以下简称慕课学分转换）...
2019.
本书是由西安电子科技大学教务处组织本科生院的老师精心汇编的西电2017年主要教学成果，共包含19符论文。此...
2019.3