目前，高等教育进入了新的发展阶段，然而高等院校教学模式的改革异常缓慢，固化严重。迄今为止，指导教学模...
2017.7
本书是陕西科技大学教师总结多年教学经验，介绍了教学过程中各种有效的教学方法的认知、训练和应用，主要内...
2017.7
MOOC（慕课）的迅速发展大大地超越了人们的认识速度和深度，本书从MOOC的兴起和发展、MOOC的构成要素、MOOC...
2016.7
本主要收录了西安电子科技大学2015年的优秀教学成果，共17项；此外，在附录中列出了2015年西电获陕西省高等...
2016.6
学校、家庭、社会是三大教育系统，是儿童成长的三大舞台。三大教育系统是否能够合作共育是教育发展的一个根...
2016.3
现行大学课堂教学中互动式教学模式存在简单化、形式化、教条化等问题，为解决这些问题，教师授课应该由单动...
2015.12
培养方案是教学基本文件，是学校教学工作的总体设计，它反映了人才培养的基本规格，是学校组织教学工作、安...
2015.6
本书是四川文理学院一批长期从事教学工作的教师、教学管理工作者对实践教学行与思所作的总结，是一项集体成...
2015.5
本书的主要内容包括：国内外研究现状综述。本课题首先对国内外高校教师网络教学影响因素和对策的相关研究现...
2015.4
本文集汇集了45篇论文，18个教学片断，是2011～2014年全校300余教师参与应用型课程教学模式的理论研究和实...
2015.1