本书从理论和实践相结合的角度对大学参与性教学进行了较为系统的研究，目的是通过学生参与性教学以促进学生...
2006.04
本书是高等教育科研理论及教学的研究与实践，是高校教学实践的研究成果。
2006.12
本书论述了中山大学生命科学学院以研究性教学理念和模式培养自主创新型人才等方面。
2006.08
本书比较系统地阐述了教学质量督导评价的性质、特点、职能、权限、原则、作用，计较详尽的揭示了教学质量督...
2006.07
本书由房鼎业教授撰写。全书共分三部分，包括“化工科技进展与专业教学改革篇”、“本科教育改革篇”、“研究生...
2006.04
本书内容包括价值寻求——一种元评价的追问、教育评价的价值解读、大学教学评价的价值辨析、大学教学评价的双...
2006.04
本书从社会学的角度，对高等教育的规模、观念、功能、招生、管理等方面做了一系列研究，并分析了大众化的进...
2006.03
本书面对大众化高等教育，总结了提升教学质量，进行教学改革与完成工作的经验和成果等。
2006.01
本书是黑龙江省高等教育一年来的理论研究成果，是我省高等科研的集中展示。
2006.11
本书主要内容包括：教学模式概述、导学与导研相结合的教学模式、导学与导研相结合的大学教育模式的理论基础...
2006.05