本书根据CDIO入门工作坊手册翻译编辑，包括CDIO标准，大纲压缩版和MIT等几所大学实施CDIO的材料，是一份实...
2008.12
本书是中国高教学会组织的高等教育学专业研究生推荐教学用书。本书针对当前高校教学法所面临的挑战和所发生...
2008.08
本书是研究型教学的专著，描述了在南京大学、清华大学实施研究型教学的理念、过程、举措和成绩。理论阐述清...
2008.08
本书是中国高教学会组织的高等教育学专业研究生推荐教学用书，作者为华中科技大学教授。本书是国内第一本在...
2008.06
为适应全新的21世纪人才素质需求，大学教育模式革新势在必行。以此为前提，本书系统、全面地介绍了大学教育...
2008.02
本书论述了教师参与课程改革，投身教育教学研究是发展教学能力的关键。
2009.01
本书介绍了高校本科教学评估的理论研究和实践，可供高等教育研究者、教育管理者参考借鉴。
2008.04
本论著欲从研究评估运行机制入手，探索如何构建中央与省两级共同负责，以省级为主、校级评估为基础的三个层...
2008.12
本书总结了三峡大学办学过程中的研究和思考。
2008.10
本书研究内容涉及了高等学校教学的多个方面，主要内容有：教学管理研究、专业设置、课程改革研究课堂教学改...
2008.05