首先，对基于标准化学科视域的高等教育质量标准体系的明晰，明确高等教育质量标准体系涵盖什么内容（what t...
2017.9
，本书主要介绍浙江水利水电学院创新提出的SWH-CDIO-E工程教育模式，包括模式的顶层设计、具体实施、条件保...
2018.7
本书主要就研究型大学的教学模式与方法的有关理论进行了研究，并对国内几所研究型大学进行了个案研究。在此...
2018.7
本文基于高等教育大众化和全球化发展，以及高等教育市场化改革对高等教育质量保障所带来的挑战而展开。阐述...
2018.3
本书以汕头大学为研究对象，从游览观察的角度，以图文并茂的表现方式，从绿色校园、绿色教育、绿色科研等方...
2017.12
本书收录了作者父亲及其率领的团队多年来在教学、科研、管理等工作中形成的部分重要材料和取得的成果。从教...
2017.6
本研究从“制度利益人”的假设出发，进一步修正和完善了新制度主义分析框架，据此对高校教学质量问责机制及高...
2016.12
这些年，我们一直在思考如何在我校国际化背景下借鉴德国应用型人才培养的经验，结合国情与校情，开展项目教...
2016.12
《高校教学质量控制与管理》从七部分对高等学校教学质量的控制与管理进行了比较全面、系统的研究。主要内容...
2016.8
本书基于北京大学教育学院“首都高等教育质量与学生发展监测”项目实施八年的研究成果，依据“投入-教学过程-...
2015.7