本书主要阐述教学方法如何符合学生头脑中固有的认知发展规律，强调尊重人类认知“重演律”的方法论意义。方略...
2010.8
本书共分五篇：教学成果篇、教学名师篇、特色专业篇、精品课程篇、教学改革篇。主要是介绍上海第二工业大学...
2010.8
本书系统地阐述了现代大学本科教学评价的基本理论和方法，以及评价指标体系和量化技术。主要内容有：教学评...
2010.8
本书从教学准备、讲授、课堂讨论、概念和命题教学、课堂管理、教学媒体、作业、课外辅导、教学反思等方面详...
2010.6
高素质、创新型的科技人力资源，不但是实施科教强国战略与人才强国战略的第一战略资源，也是推动国家科技事...
2010.6
本书为研究性专著，以较丰富的资料论述了地方大学的特性问题，全书共分七个章节，可供对地方大学研究有兴趣...
2010.4
教学督导与评价体系是高校内部教学质量保障体系的重要组成部分。本书以高校内部教学督导与评价体系为主题，...
2010.3
近十年来，山东省的高等教育实现了历史性跨越，特别是随着高等教育大众化进程的快速推进，山东省新建了一批...
2010.3
本书共分十一章，以概述基本原理，内部保障体系，外部保障体系，控制体系，译作体系，客观体系，各种教学保...
2010.1
本书所收集的研究文章是重庆工商大学融智学院教育教学改革研究项目以“系统研究、分类整合、强化特色、重在...
2009.12