科学选择专业

本书针对考生在选择专业上的盲目性,详细介绍了各种专业的主要学习课程和大学四年中应形成的知识架框,对专...

2004.04

国家精品课程

本书收录了2003年度国家精品课程建设工作的一系列文件、领导讲话、评审标准和151门课程的有关资料,是各地...

2004.04

学科与学科建设

本书从学科与学科建设的基本概念;学科建设的基本特征、原则、学科建设的地位、作用;学科结构性调整;学科...

2004.06

高校文化素质教育课程设计研究

本书从探究“高校文化素质教育”的思想内涵入手,以还原分析、理想类型分析和比较研究的方法,多层面、多视角...

2005.01

专家型教师教育课程研究

本书通过对专家取向的高校教师教育课程的构建原则、结构、价值等方面研究,对专家教师成长的特点等方面进行...

2004.12