本教材从高职学生身心发展实际情况出发，制订出了一系列深受师生欢迎的帮助高职学生提高思想水平、促进学生...
2011.4
本书是中国高教学会教育科学“十一五”规划重大课题“中国特色高等学校学科建设研究”的成果。内容包括我国高等...
2011.7
本书以现代课程理论为基础，分析了当前西方主要发达国家的大学课程管理与课程改革，并选取一些典型案例做了...
2011.10
本书从知识、学科和学者三个方面，比较深入地探索了大学学科文化的历史演变、本质内涵和发展前景，为学科文...
2011.3
本书围绕构建中国式卓越大学的构思，以所有学科融通为课题，探讨中国式卓越大学的人文理念，办学方针和具体...
2011.12
本书介绍改革开放30年来，上海高校计算机技术与学科全面发展的情况，内容由各个高校组织编写后集中。
2011.8
在我们生活的世界中，各种各样形形色色的事物和现象，其中都必定包含着“科学”的成分。在这些成分中，有些是...
2011.8
本书以我国高等院校体育学本科专业结构为研究对象，运用历史法、文献分析法、调查法、案例分析法等研究方法...
2011.7
本书采用历史研究法，以世界科学活动中心的转移时间为节点，梳理了大学和学科关系的历史演变历程，归纳出不...
2011.4
本书是从元学科、元科学层次的反思出发来研究高等教育学的学科建设问题。本书的中心观点就是：今天的科学已...
2011.1