高等教育是我国教育系统的重要组成部分，党的十九大提出的我国社会主义现代化新阶段发展的战略安排，对新时...
2020.9
在高等教育多种办学模式齐头并进的同时，我国经济发展进入新常态，各区域经济发展急需相关应用型的人才，在...
2020.9
本书强调以研究为基础的教育实践。整合和集中对影响课程的决策体制和社会文化因素进行讨论，从组织变革研究...
2020.6
20世纪末，国务院机构改革和高等教育体制改革后，大多数行业特色高校从为行业服务向为地方和行业服务转变。...
2020.4
本书对新建本科院校学科建设中所涉及的学科定位、学科组织模式创新、机制创新、建设策略创新等重要问题进行...
2020.6
本书由七章构成，介绍了中国矿业大学（北京）开展“云端”教学的整体情况、组织措施、效果评价、经验总结、模...
2020.
本书作者站在教育科学（教育经济学、课程论等）、资源科学（教育资源学）、系统科学等学科的视角，运用这些...
2020.10
赵炬明教授深入研究大学教育多年，他从大学、学生和教师多个角度，精选6本介绍国外大学先进教育理念书籍，...
2020.8
本书稿以作者贾怀勤的视角梳理对外经济贸易大学统计学科的发展历史，入选对外经济贸易大学校史研究系列丛书...
2020.9
本书认为应用型高校“金课”建设要体现“七性”，分别是教育性、实用性、丰富性、前沿性、思辨性、研究性和艺术...
2020.8