本书收集目前国内大学已经开设的专业，让读者对各专业性质有所了解。
2006.04
本书对华中师范大学54个本科专业的人才培养方案进行汇编，各专业人才培养方案包括专业培养目标、基本要求、...
2005.09
本书对我国大学学科建设的基本内容、总体目标、组织形式等作了分析和探讨。
2005.07
本书从学科与学科建设的基本概念；学科建设的基本特征、原则、学科建设的地位、作用；学科结构性调整；学科...
2004.06
本书是作者借鉴应用语言学的概念及其具广泛应用性特点而提出的新课程理念。书中内容主要包含：应用型高校中...
2018.6
本书针对以往高校学科建设研究中存在的不足，选取高等学校重点学科建设作为研究对象，并以北京地区和某地方...
2015.7
本文由21世纪高等教育面临的挑战与机遇展开，内容包括对教育目标的反思，阐述大学课程学科特点与教学改革，...
2015.3
在知识随手可得的今天，高校教师应该如何来打造一门真正的大学课程，并在教学过程中履行好“传道、授业、解...
2014.12
本书是作者对高等教育教材建设的又一补充，对高校特色专业建设提出良好建议。
2013.1
本书以现代课程理论为基础，分析了当前西方主要发达国家的大学课程管理与课程改革，并选取一些典型案例做了...
2011.10