本书从教学管理和教学方法两个方面阐述了高校教学管理机制、当前我国高校教学管理模式、高校教学质量的管理...
2009.10
相信在教学理念上，国内的高校都已经意识到需要改革死板的高校授课，然而，绝大多数高校教师并未接受过基本...
2009.12
本书旨在为帮助教师更好地理解现代大学制度下教师应该怎样教，怎样教得更好提供有效的方法。
2009.9
在本书中，作者反思了各种教学法的利与弊，邀请新教师为根据自己的价值观、个性和目标等选择适合自己的方法...
2009.