本论文集汇集了近年来四川大学在课堂教学中的改革创新探索实践,突显高质量、个性化的课程建设思路。论文集...
2018.6
本专著旨在研究高校翻转课堂教学模式通过构建教学模型、设计丰富的教学活动、开发教学资源等方式, 以赛促教...
2018.10
基于团队的学习模式(TBL)是非常独特而有影响力的小组学习形式。此书集中了开展TBL教学的各学科教师的智慧...
2018.12
介绍了MOOCs的起源与发展,探讨了MOOCs的相关理论基础及对应用型高校的适应性。针对应用型高校MOOCs建设,...
2018.
翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,学生能够将课堂...
2018.9
翻转课堂作为一种新的教学方法,在过去的一两年受到了教育研究者、一线教师和媒体的大量关注。作为一种和互...
2018.6
本书主要内容包括:相关概念及界定 ,MOOC相关理念探讨及其教育影响,现代教育中的MOOC学习评价指标,目前...
2018.4
本书包括理论和具体案例评析,以天津市第十三届高校青年教师基本功大赛优秀教案为案例,分别从文综、文经、...
2018.3
本书主要包括快速迭代与移动终端催生下的学习方式变革,微课堂的实践,什么是微课,微课特点与类型解析,微...
2018.1