本书介绍了大学学分制的生成轨迹、国际经验、中国本土化历程等内容，是当代大学改革新视点丛书之一。
2006.05
本研究选取北京某一般本科院校一个年级近1500名本科生从入学到毕业整个学习期间学业成绩的真实资料与数据，...
2017.6
本书以大学生学习成果为切入点，以学生发展理论、院校影响力模型及生态系统理论为基础，构建了学生感知的课...
2019.10
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2017.6
本书以笔者的博士论文为蓝本比较全面地介绍了本研究领域的研究现状、系统的研究方法、本学科的前沿研究成果...
2015.8