302EDU
2019 2009 2007 全部
搜索分类
教育硕士专业学位建设的理论与实践

本书是全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写的文集，全面反映了我国教育硕士学位教育走过的十年光辉...

2007.

按出版社分类
按标签分类

版权声明：本网站所有资源来源于网络，著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一个月内通知我们，我们会及时删除。