本书以一位辅导员在日常针对学生开展的特色工作——每周写给学生一封《成长家书》为主体内容,以引导大学生思...
2012.11
大学教师治理的理论基础主要是大学治理、学术管理以及学术职业的相关理论。教师治理是一个极为复杂的事物。...
2019.1
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2012.12
本书采取现象描述分析的研究方式,以72名本科生为对象,采用了焦点小组访谈、自然实验法和多元个案研究法,...
2012.12
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2016.10
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2015.11
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2019.8
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2018.10
本书作者总结从教三十多年的教学实践经验,就“问题学生”的教育转化问题进行了深入、细致的探索,通过系统的...
2017.1
本书大学生较为关注、与大学生成长与发展密切相关的女性及性别问题为主要内容,以《中国妇女发展纲要(2011...
2015.1