本书结合国际上对高校教师胜任特征模型的构建方式，采用工作分析、行为事件相结合的方法，说明哪些因素可以...
2009.11
本书从高校辅导员队伍建设的体制、机制上着手，针对辅导员队伍建设过程中出现的问题，借鉴国外高校学生事务...
2009.10
本书主要介绍和总结了大学辅导员这一职业的工作经验、经历以及独特心得。从他们的感情、道德、知识、年级特...
2007.10
本书共分四个部分，第一部分为辽宁省高校“千名辅导员”活动十年回顾与总结，第二部分为高校家访优秀经验总结...
2018.3
以教师专业发展理论和人力资源管理理论为主要理论基础，用历史和实证研究的方法，从专业的角度，研究高校辅...
2017.9
对高校女教师发展困惑的追问可以有多个视角，如哲学的视角、心理学的视角、社会学的视角等，本书稿主要是从...
2016.3
本书采用定、量性（问卷调查、访谈、日记等）相结合的方法，从不同角度研究了英语系三年级学生在一学期的出...
2016.
本书由辅导员的思想政治素养、辅导员的道德素养、辅导员的人文素养、辅导员的心理知识素养、辅导员的审美素...
2008.01
本书主要以现代人力资源管理理论为指导，以学校发展战略和目标为依据，深入分析探讨了高校教师队伍的建设及...
2007.08
辅导员作为高校思想政治教育工作的主体力量之一，越来越受到重视。近年来各高校也愈加关注辅导员的成长和发...
2018.12