本书从高校青年教师的职业素养与专业成长的发展现状、发展瓶颈、制约因素等方面着手，解析当代高校青年教师...
2017.8
“互联网＋”时代，高校教师既要深刻领悟作为的“互联网＋教育”的宏观背景，又要有能力胜任当下和未来的教育实...
2017.8
教育事业发展的关键在于教师。教师是教育的第一资源，而青年教师有事我国教育事业的希望和未来，是推动我国...
2017.7
自教育部设立30所高校教师教学发展示范中心以来，教师教学发展不仅是国家教育政策决策的重要议题，而且迅速...
2018.3
本书以地方高校青年教师发展的现实状况为逻辑起点，通过深度访谈与问卷调查，呈现出他们在就职时的职业选择...
2017.7
中国高等教育进入了大众化发展轨道，科技创新和社会服务对大学提出了新的要求，使得大学的管理模式和传统教...
2017.6
本书共由八章组成，其内容分别为：师德素养、文化素养、心理科学素养、教学素养、高校师资队伍建设概述、高...
2017.5
新建本科院校面向地方性、应用型转型，关键在教师。新建本科院校教学工作合格评估的结果显示:师资队伍是学...
2017.
东南大学教师教学发展中心是国家批准建设的第一批国家级教师教学发展示范中心，致力于弘扬和发展“止于至善”...
2018.7
《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书...
2017.4