以系列学术沙龙为依托的大学英语教师学习共同体研究

教师的专业发展是一个常议常新的话题。在教师专业发展范式转向生态取向的今天,学习共同体作为一种有效的教...

2016.10

“青椒”的历史印痕

“青椒”者,大学青年教师之谐音也。本书稿采用教育叙事、口述史等研究方法,以时间为线,以S大学空间场域为...

2016.10

20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践

大学教师是一所大学最为宝贵的资源,大学教师在学术研究、教育教学等方面的水平与表现,直接影响了大学的学...

2016.3

提升执教能力 促进专业发展

在社会主义市场经济条件下,随着教育体制改革的不断深入,高校教师的作用显得日益重要,本书侧重教师的执教...

2015.12

基于统计分析的高校教师职业成长研究

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,教育大计,教师为本,有好的教师,才有好的教育...

2015.11

地方工科院校大学英语教师专业发展研究

大学英语,作为一门基础教师专业发展,关系着教育事业的发展和成败,一直以来受到广泛的关注。地方工科院校...

2015.4

创新视角的高校青年教师教学能力提升研究

本书主要通过研究创新视角的高校青年教师教学能力提升,阐述相关理论创新和思维创新,以及创新视角的高校青...

2015.1

高校青年教师专业发展问题研究

本书在系统地梳理和分析高校青年教师初入职场时,专业发展所面临的问题及其成因的基础上,分别从推进师德建...

2013.4

陕西省高等院校师资队伍建设发展研究

本书共分六章,利用经济学和管理学的原理,对陕西省高等院校师资队伍建设的意义与实践、理论基础及其应用、...

2010.5

教师专业发展:大学的责任

本书用长远发展与建设的战略眼光审视教师教育改革和发展的道路。

2008.11