大学最根本的任务是人才培养。怎样才能将办学优势转化为人才培养质量的新优势，最重要的一条就是大学的精神...
2015.7
幸福校园建设的主线：一质量为本，特色为源。二产教融合、完善特色校园建设。三以人为本，师生利益为先。包...
2015.7
本书将高等教育服务作为高校的产品，直接受教育的学生视为顾客主体。在充分借鉴顾客满意度研究的成果基础上...
2015.7
本书介绍了高等学校实施内部控制的基本理论，对高等学校单位层面以及业务活动层面开展内部控制活动进行操作...
2015.7
本书旨展开对独立学院教育成本的研究，以进口环节（招生工作）、中间环节或过程环节（教学工作与学生工作）...
2015.7
本书借用企业管理中的形象设计理论、战略管理理论、品牌管理理论、核心竞争力理论等，结合高等学校自身特点...
2015.6
该书从分析西柏坡精神的内涵、特质、当代价值和大学文化建设的内容、功能、现实状况入手，在理性分析西柏坡...
2015.6
就高校而言，校园文化是一所院校综合实力的象征，良好的校园文化可以起到凝聚人心、展示学校形象的重要作用...
2015.6
该书在求解“新建本科院校‘生态位战略’”问题的基点上，以这类院校的战略管理过程为研究主线，遵循一般到个别...
2015.6
本研究采用履历研究法收集整理我国1166所普通本科高等学校的7796位校级领导的简历，在此基础上对我国本科院...
2015.