本书主要阐述了体育与健康知识；体育运动与社会教育；体育锻炼的原则、方法及运动处方的应用；体育锻炼与身...
2010.12
本书以终身体育、健康娱乐为宗旨，在理论部分以体育运动和人体健康基础知识为主线，全面阐述了体育的基本概...
2017.5
本教材包括体育理论和体育技能两部分内容。体育理论部分以体育基本理论为框架，加大了健康理论的分量，紧紧...
2017.6
本书以全新的体育健康观，牢牢把握素质教育、健康第一的指导思想编写，不断增强大学生的体育参与意识，提高...
2016.9
本书为北京大学彭彧华博士的研究论文，作者对当代大学生的性行为现状进行了大规模的调查分析，得出的结论对...
2009.
结合高职院校的特点和实际，本书侧重于培养学生的终身体育实践能力，促进学生身心健康，并对传统内容进行了...
2017.5
教育部多次在全国体育教育工作会议上强调:把学校工作的重心切实放到面向全体学生,全面提高学生的身心健康水...
2018.8
本书站在课程改革的高度，对教材的体系重建进行了尝试。围绕“加强素质教育，提高质量意识”这两个重点，运用...
2018.10
本书在编写过程中，以提高大学生的身心全面发展为根本，以培养学生的终身体育思想和实践能力为目标，注重体...
2018.8
本教材分理论篇和技术篇。理论篇共分两章：体育概述、体育锻炼与健康；技术篇分五章：球类运动、武术与传统...
2018.7