象牙塔中的记忆，是青春的记忆，是一片粉色的梦，时时会闪出一星美丽的光点，变幻着颜色。我们对大学充满着...
2016.2
在当今社会，“大学究竟应该发挥什么样的社会功能，以及怎样发挥这些功能”的问题，是教育政策制订者、教育理...
2003.09
分类方法和分类结果是高等学校分类研究可能的突破口，而分类结果的提出正是在一定的方法指引下实现的。我国...
2015.12
本书包括十多篇演讲报告，该演讲集既有对大学发展战略规划的理论追寻，又有对有关大学发展战略规划的实践指...
2019.2
本书基于对现代大学的一些基本认识，试图探讨现代大学作为现代社会的一种存在，应该如何适应现代社会的发展...
2011.7
《法治高校评估指标体系研究》从当前我国高校法治建设的现状出发，针对目前高校法治活动缺乏可操作性和可评...
2020.9
沂蒙精神在政治教育、品德教育、文化传播、精神传承等方面的独特价值，决定了其自身的资源属性。因此，沂蒙...
2020.7
本书介绍了世界一流大学的发展思路和相关政策，可以帮助大学管理者使用现代化的解决方案应对当今高等教所带...
2014.2
本书是作者30年德育教学与科研生涯研究成果的总汇，全书由 “叩问：形上求索、寻根：实证探寻、守望：批判反...
2012.