本书作者站在教育科学（教育经济学、课程论等）、资源科学（教育资源学）、系统科学等学科的视角，运用这些...
2020.10
本书立足我国开展智力扶贫实践的广阔现实图景，以高校在智力扶贫中的角色特征和探索举措为切入视角，对以华...
2020.9
本书主要聚焦“双创”背景下的应用型人才培养，从厘清“双创”和应用型人才培养的概念入手，侧重总结国内高校的...
2020.8
从大学生创新创业和人才培养模式的角度出发，简要介绍了美、日、英等国外较先进国家的大学生创新创业的培养...
2020.9
新结构经济学是建立在欠发达国家经济发展与转型成败经验总结基础上的一门发展经济学理论，它作为一个独特的...
2020.9
本书是全国教育科学“十二五”规划2013年度国家一般课题“中外合作办学政策对我国高等教育国际化的影响及对策...
2020.
本书主要介绍了浙江农林大学暨阳学院应用型创新创业人才培养的理论及实践。介绍了独立学院与地方互动的理论...
2020.9
本书以产业升级转型为切入点，分析了校企合作的整体情况。随着校企合作的深度和广度不断加强，合作模式包括...
2020.8
本书针对我国工科学生创新创业能力培养方面存在的普遍共性问题，重点分析了学科竞赛在新工科人才培养方面的...
2020.8
随着信息技术快速发展和进步,在互联网技术的基础上发展而来的MOOC平台，MOOC课程资源不断渗透到我国高校教...
2020.9