《2014山西省高等教育年度报告》比较全面地反映了山西省高等教育一年来的工作全景和发展面貌，对于山西社会...
2015.12
本书记录了作者在创新大学发展思路的同时，推进地方本科院校改革发展特别是加强党对高校领导的亲身实践；展...
2015.9
本书在回顾协同创新理论研究的基础上，在分析借鉴发达国家典型高校在协同创新机制构建与创新人才培养的经验...
2015.
本书在大量调查数据的基础上，对改革开放近30年来我国高等教育入学机会获得的阶层差异、城乡差异、性别差异...
2015.
浙江省经济社会发展对创业型人才提出了紧迫需求。但是目前高校创业教育的供给和需求之间存在不匹配的状况。...
2015.1
现代大学教育发端于19世纪，盛行于20世纪。到21世纪，大学的格局在国际层面上大致成型。但是，大学的目标与...
2015.
不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿于高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各...
2013.3
本书围绕国内外工程教育改革趋势、人才培养模式与专业建设、课程体系建设、实践教学体系建设与教学模式改革...
2017.1
本书遵循系统论的基本观点，以高等教育与系统外部社会发展的关系规律（即高等教育外部关系规律）和高等教育...
2015.11
本书从高等教育自身的发展，以及国家强盛、民族振兴的视角来开展研究，重点回答了 “什么是高等教育强国”、“...
2015.10