本书作者从办学实际出发，遵照大学发展的基本逻辑，围绕大学内涵建设的四大要素（课程、科研、学生和教师）...
2014.4
伴随着1999年以来高校的扩招，我国高等教育迈入大众化阶段，一批新建地方本科院校应运而生，并迅速成为我国...
2014.7
本书从河北省地方高校内涵式发展必要性和迫切性入手，通过大量的理论研究和比较，对我河北地方高校内涵式发...
2014.12
本书内容有：我区高等教育内涵发展与质量提高的调查研究、构建高校协同创新体制机制研究、关于内蒙古高校学...
2014.12
书稿在对我国高等教育发展的历史沿革进行梳理的前提下，运用极差率和差异系数对我国普通高等教育与社会经济...
2014.12
为了顺应高等教育改革的要求，作者撰写了《高校教育管理创新与改革探索》一书，全书本着将理论与实践相结合...
2014.12
本书根据2012年5月31日在同济大学举办的“中国高等工程教育发展论坛”9位嘉宾的报告内容和5位工程教育领域专...
2014.12
20世纪90年代，中国兴起了一场大学改革运动。超过1000所高校进行了合并，约占半数的中央部委附属高校调整了...
2014.11
自2006年起，由四川省高等教育学会组织我省著名专家学者和高等教育管理者编写,出版了年度《四川高等教育发...
2014.12
应用型本科教育对于满足我国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进高等教育大众化进程起到了积极的...
2014.11