本书以我国高等教育如何实现内涵式发展需求为起点，研究高等教育导入全面品质管理追求有可持续竞争优势的发...
2019.10
本书以广东为例，从理论与实践、宏观和微观多个维度，采用历史研究、比较研究、调查研究、个案研究等主要方...
2019.11
本书从地方院校的现实图景切入，全面考察、评析地方本科院校面临的内外部困境，阐释地方本科院校实施转型发...
2019.8
本书从实证的角度详细分析了中国高等教育在2011-2015年五年期间取得的高等教育成就，从人才培养、科学研究...
2019.9
本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义，在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响，而高校...
2019.8
现今我国高等教育从因材施教到因儒施教的观念已发生改变，至此地方本科教育的宏观环境也发生了改变。在这样...
2019.7
本书对地方本科院校转型发展进行了全面、系统性的研究，内容包括：地方本科院校转型发展的时代要求、地方本...
2019.7
改革开放40年来，以政策驱动改革，以改革促进发展，既促使了我国高等教育迅速崛起，也使得现有高等教育体制...
2019.7
高等教育综合改革是一项涉及长远、牵动全局的重大任务，具有系统性、艰巨性和长期性的特点，要想承担起综合...
2019.6
教师以教书育人为天职，教学能力水平的高低代表着教师的素质，教师教学能力的水平高低与教学质量存在密切的...
2019.6