本书基于创新发展的理念，立足于产教融合发展的实践，采用逻辑思维分析法，从高校产教融合发展的背景出发，...
2020.8
本书以省域高职院校的隶属关系为视角，对河南省公办高职院校全样本以及案例院校举办体制结构进行分析，考察...
2020.9
教育部发布关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知，强调课程是人才培养的核心要素，推动中国大学7000门...
2020.8
选题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代全国教育大会精神，坚持教育研究的问题导向，探...
2020.9
工程教育是我国高等教育的重要组成部分，它主动服务国家战略需求，为我国实现创新型国家提供人才支撑。根据...
2020.7
本书内容涉及“双一流”建设的三个方面问题：一是关于“双一流”建设政策外部关系的讨论；二是关于“双一流”建设...
2020.7
本书以国外同类高校为参照，分析高等教育大众化进程中中国新建本科高校的发展方向和路径，从高校学术资源配...
2020.6
以深化产教融合为突破口推进部分地方普通本科高校向应用型高校转变，是化解高等教育同质化发展、大学生就业...
2020.4
这是一本院校改革学术专著。阐述随着整个社会制度和教育体制的变化，应用型本科院校面临的发展机遇和许多可...
2020.6
《报告》以研究中心的高等教育舆情监测系统（CUCHEPOMS）监测的舆情大数据为基础，对2018年中国高等教育舆...
2020.6