本年度报告由中国高等教育学会组织高等教育专家学者撰写完成。报告选取“习近平总书记关于教育的重要论述研...
2020.6
本书引入工作场所学习理论、微型学习理论来研究企业教育的现实需求，有助于拓展高校继续教育、企业教育、职...
2020.4
20世纪80年代以来，高等教育质量保障逐渐演化为现代高等教育系统中一种不可或缺的、正式的制度安排。本书运...
2020.7
本书从高等教育时代变化与社会发展、应用型人才内涵、模式、教学管理时代特点、改革与创新、教学管理转型、...
2020.5
本著作首先论述了高等教育管理的目标、规律、原则等相关概念，以及高等教育的相关管理体制，并结合国内外不...
2020.4
世界大学排名主要通过加工处理各大学间的可比信息，以简单直观的结果反映各高校办学质量和影响力的层次和差...
2020.4
本书以我国地方应用型大学为研究对象，选取浙江科技学院为典型案例，以新制度主义理论为指导，综合运用多种...
2020.
教育是一项崇高的育人事业。大学的核心竞争力与根本价值在于大学生健全人格的培养。要真正培养出一代代有理...
2020.4
《大学的改革》是钱颖一过去10年在清华大学经济管理学院担任院长，过去15年在中国教育领域不懈耕耘的实录。...
2020.4
本书为广州大学高等教育研究丛书之一种，作者为广州大学高等教育研究院研究人员。宏大叙事取向的高等教育发...
2020.