本书稿以“桂工精神”为主线,分三个板块叙述了“桂工精神”的产生和发展历程。第一部分主要精选了部分老教师代...
2016.10
本书的主要内容为创新应用型人才培养模式、构建课程体系、改革课程教学,即以社会需求和就业为导向,把握人...
2012.11