回归大学教育本原的探索

本书是西南大学关于培养目标分层、学科教育分类、教学内容分级、培养过程分段、学生管理分流的本科生“五分”...

2013.8

阳光路上

本书是为纪念西南大学与重庆市石柱土家族自治县合作共创“石柱模式”十周年而结集出版的一部研究成果,由西南...

2013.6

重庆大学建筑城规学院年鉴

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2013.3